Les articles

• MoocHG5

  5 janvier 2019

  Le Mooc HG5 est une offre de formation et d’échange libre pour tous les enseignants d’histoire et de géographie.
  Inscription
  Programme
  Du 7 au 11 janvier : Le dessin pour apprendre…Le numérique est-il utile dans ce cas ? Réaliser une frise chronologique Comprendre des évolutions spatiales dans le (...)

• PANORAMA DES INÉGALITÉS SCOLAIRES D’ORIGINE TERRITORIALE

  14 novembre 2018, par Kevin Zanotti

  Le Cnesco publie un panorama des inégalités scolaires d’origine territoriale dans les collèges publics d’Île-de-France.
  DOSSIER DE SYNTHESE

• Les p’tits fascicules

  18 octobre 2018, par Kevin Zanotti

  Le site Classe TICE propose des PDF en 7 pages pour aborder certaines problématiques comme :
  pdf/no6_les_p_tits_fascicules.pdf
  pdf/no10_les_p_tits_fascicules_1__1_.pdf

• Qu’est-ce qu’un texte pour la classe ? Corpus, texte, interprétation

  14 octobre 2018, par Bruno Girard, Cremaschi Mailys

  TEXTE ET ANNOTATION : PEUT-ON S’EN PASSER ?
  Le Rendez-vous des lettres 2018 avait pour thème « Qu’est-ce qu’un texte pour la classe ? Corpus, texte, interprétation ». Pendant les deux journées de ce séminaire, la réflexion a porté sur « le choix des œuvres et des textes à enseigner, sur leur (...)

• Travailler une tâche complexe avec un parcours e-éducation

  21 juin 2018, par Kevin Zanotti

  Le Groupe d’expérimentations pédagogiques Histoire propose un parcours-ressources de e-éducation sur la plateforme académique Éléa
  .
  L’objectif est de proposer des exemples de scénarios pédagogiques relevant de la e-éducation avec des approches pédagogiques variées.
  Cette proposition, prévue pour une (...)