Les articles

• Le numérique au service de l’oral en français

  18 juin, par GEP

  “La parole est une sorte de tableau dont la pensée est l’original.” Denis Diderot Cette citation de Diderot est là pour nous rappeler l’importance de la parole comme construction intellectuelle. L’oral, la prise de parole - qu’elle soit publique ou non – reste fondamentale pour l’élaboration d’une (...)

• Réaliser une émission de radio

  18 juin, par Samuel Duclos

  En octobre 2019, la lettre de l’inspection invitait les enseignants à traiter l’oral comme un objet d’enseignement : « L’oral fait partie depuis quelques années déjà des questions vives du champ de la didactique du français, langue maternelle mais aussi langue seconde et langue étrangère. Le temps du (...)

• La ludo pédagogie au service de l’oral dans une séance de co-intervention

  26 mai, par Cremaschi Mailys

  Capacités et visées :
  Avec la réforme du lycée professionnel, les élèves entrant en Seconde Professionnelle ont vu apparaitre sur leurs emplois du temps la matière « co-intervention » et, avec elle, de nouveaux enjeux interdisciplinaires à développer.
  L’outil numérique étant un vecteur (...)

• Tutoriel pour créer une WEBRADIO

  11 mars, par Samuel Duclos

  Cet article vous propose un tutoriel très simple pour enregistrer des fichiers sons depuis un ordinateur puis en faire le montage. Ce montage s’effectue avec le logiciel gratuit Audacity. Ce dernier permet la manipulation de fichiers sons et l’export de ces fichiers en de nombreux formats.
  I – (...)

• Le Forum de l’ENT : Un outil pour soutenir le travail des élèves hors la classe durant les PFMP

  8 janvier, par Cremaschi Mailys

  Niveau de classe : Terminale bac pro Discipline : histoire-géographie Capacités : exploiter des documents ; maîtriser outils et méthodes Attitude : autonomie dans le travail hors-classe
  POINT DE DÉPART DE L’EXPÉRIMENTATION :
  Si les périodes de PFMP sont obligatoires et importantes dans la formation (...)