Sur le Web (6)

• Strabon

  5 mai 2009

  Le site Strabon propose ressources, actualités et services d’ordre administratif, disciplinaire, scientifique et pédagogique aux enseignants d’histoire-géographie et éducation civique de l’académie de Versailles.

• Cité nationale de l’histoire de l’immigration

  8 mai 2009

• Clémi

  28 août 2006

  Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information

• Géoconfluences

  3 mai 2018

  Géoconfluences est une publication en ligne à caractère scientifique pour le partage du savoir et pour la formation en géographie.

• Les Cahiers pédagogiques

  6 juin 2013

  Le Cercle de recherche et d’action pédagogiques publie les cahiers pédagogiques et intervient dans les domaines de l’éducation, de l’école et de la pédagogie.

• Lettres - Éduscol

  12 novembre 2016

  Éduscol met en ligne un nouveau portail de ressources en lettres pour le collège (cycles 3 et 4), le lycée et le post-bac. Publié sous la responsabilité conjointe de la direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) et de la direction du numérique pour l’éducation (DNE), en collaboration avec l’inspection générale, ce nouveau portail offre à tous les enseignants de lettres un point d’entrée de référence vers l’ensemble des ressources et informations utiles pour exercer leur métier ou s’y préparer :http://eduscol.education.fr/lettres/

  Structurant ses contenus au sein de quatre onglets, "Enseigner", "S’informer", "Se former" et "Actualités", il traite toutes les composantes de l’activité professionnelle de l’enseignant : pédagogique, scientifique et administrative.
  Le portail, développé par Canopé, propose ainsi :
  – de nombreuses ressources pour ENSEIGNER, comme des scénarios pédagogiques, triées par thème de programme ou par compétence du socle commun, des exemples d’usages des ressources et outils numériques ;
  – un espace unique pour S’INFORMER en retrouvant tous les textes officiels (programmes, textes de référence, rapports...) ;
  – des ressources pour SE FORMER, c’est-à-dire approfondir ses connaissances didactiques et scientifiques ou se préparer aux examens nationaux ;
  – des "Actualités" et un agenda informant les enseignants sur de nombreuses actualités en lien avec la discipline.