La réflexion aura permis de croiser compétences du socle, compétences disciplinaires qui y concourent et à solliciter, choix pédagogiques et didactiques.
L’ensemble de ces questions a trouvé en partie réponse(s) dans les documents que nous vous proposons ci-après :
Anthologie de travail (Anthologie proposée par Bruno Girard)
Fiche préparatoire de séquence (Fiche proposée par le groupe de formateurs)
Exemple d’un journal de bord de construction de séquence (Bruno Girard)
Œuvres picturales retenues au cours de ladite séquence (Sélection proposée par Bruno Girard)
Un exemple de sujet type DNB réalisé par une collègue (Mailys Crémaschi, du LP Blériot de Trappes)