Cette courte vidéo ne cherche pas nier l’existence de complots. Elle a pour but d’aiguiser le sens critique des élèves et de les aider à échapper aux manipulateurs de tous bords. Elle est accompagnée d’un scénario pédagogique.

Cette vidéo répond à l’interrogation de seconde " Comment s’assurer du bien-fondé d’une information ?" mais peut également s’intégrer dans une reflexion en EMC en première "Les enjeux moraux et civiques de la société de l’information".