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SOMMAIRE
• Présentation
Annie COUDERC, Pascaline PREKESZTICS
• Les questions socialement vives au prisme des enjeux scolaires contemporains
Benoît FALAIZE
• Regard d’ailleurs : comment aborde-t-on les sujets sensibles au Québec ? Et pratiques d’ici … les inégalités filles-garçons
Suzanne BOUDON, Pascaline PREKESZTICS
• Les sujets sensibles : regards croisés de trois inspecteurs
Annie COUDERC, Françoise BOLLENGIER
• Que dit-on des sujets sensibles dans l’académie de Nantes ?
Sébastien ANNEREAU, Caroline LE BORGNE
• Et que pensent les PLP des questions sensibles ?
Françoise BOLLENGIER, Annie COUDERC
• Les sujets sensibles en classe, la parole aux élèves
Loïc SEILLIER–RAVENEL
• Les QSV existent-elles encore ? Focus sur les programmes d’histoire-géographie-EMC du cycle bac pro
Aurore LECOMTE
• La commémoration de la mort de Samuel Paty, sujet sensible
Justine CONDE
• La scénarisation, un outil pédagogique pour aborder la guerre d’Algérie
Nathalie GERMINAL
• Justice, injustice spatiale en géographie, une question sensible ?
Aurore LECOMTE
• Dans le vif du sujet !
Christine ESCHENBRENNER
• Quand la pédagogie de projet s’empare des sujets sensibles
Deux projets sur le site des PLP lettres-histoire-géographie de l’académie de Créteil
• Y a-t-il aussi des « sujets sensibles » en français ?
Françoise GIROD
• Oser la littérature et « les sujets sensibles » en LP
Angeline JOYET
• Entre leviers et obstacles, utiliser les QSV pour apprendre à délibérer
Florence GUITTARD
• Les questions sensibles, regards sur les anciens numéros d’interlignes
Françoise BOLLENGIER, Suzanne BOUDON
ADHÉREZ à interlignes
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Documents joints
